Binguuung :/ *yang baca gakboleh ikut bingung*

Saya bingung ini di suruh update blog, binguuung...

Mau ngapain ya? Share pelajaran? Curhat tentang pelajaranku, atau copas powerpoint pelajaranku dr dosen? _._" saya bingung hehehe

Sedikit curhat aja deh.. Jujur saya binguuuuung, susah sekali untuk memahami pelajaran2nya..

ntah karena otak saya yg tidak memenuhi kriteria anak TC, atau saya kurang berlatih dan belajar :/

Pelajaran yang saya rasa sangat sangat susah untuk saya pahami adalah PT, Pemrograman Terstruktur, alias belajar bahasa C -_-'

Kenapa rasanya susah ya? padahal kata anakanak lebih mudah daripada pascal. tapi saya malah lebih mudeng pascal pas SMA dulu. nah lo :o ??

Buat share ppt dilanjut minggu depan depan depan ya ;)

Yang penasaran tentang 6 pelajaranku yg udah aku sedikit ceritakan *hahaha, cerita nguawuuur pol* silahkan message ke email saya kharisma.alivia.nastiti@gmail.com ; ada ppt sisdig, PT, Alin, STI buat kalian jika mau :p

Mata Kuliah 6 : Kalkulus

Ini mata kuliah terakhir yang saya review, dan jujur saja, baru denger istilah “kalkulus” aja rasanya udah serem. Semoga saya bisa deh.


Kalkulus (Bahasa Latin : calculus, artinya "batu kecil", untuk menghitung) adalah cabang ilmu matematika yang mencakup limit, turun, integral, dan deret takterhingga. Kalkulus adalah ilmu mengenai perubahan, sebagaimana geometri adalah ilmu mengenai bentuk dan aljabar adalah ilmu mengenai pengerjaan untuk memecahkan persamaan serta aplikasinya. Kalkulus memiliki aplikasi yang luas dalam bidang-bidang sains, ekonomi, dan teknik; serta dapat memecahkan berbagai masalah yang tidak dapat dipecahkan dengan aljabar elementer.


Kalkulus memiliki dua cabang utama, kalkulus diferensial dan kalkulus integral yang saling berhubungan melalui teorema dasar kalkulus. Pelajaran kalkulus adalah pintu gerbang menuju pelajaran matematika lainnya yang lebih tinggi, yang khusus mempelajari fungsi dan limit, yang secara umum dinamakan analisis matematika.


Intinya disini, dalam jurusan informatika ini, kita dituntut untuk memahami pelajaran matematika lebih mendalam dan lebih luas sebagai ilmu dasar untuk pembuatan program2 terutama yang menggunakan system perhitungan. Begitu bukan? Ini sih menurut pandangan saya hoho.

Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Kalkulus

Mata Kuliah 5 : Sistem Digital

Sistem digital merupakan perkembangan yang digunakan dalam rangkaian elektronika. Dimana dalam peralatan digital penyajian data atau informasi merupakan susunan angka-angka yang dinyatakan dalam bentuk digital (rangkaian logika). Mata kuliah system digital ini bertujuan agar mahasiswa memahami cara yang sistematis dalam menspesifikasikan merancang dan menganalisa system digital.

Sistem digital menggunakan kombinasi-kombinasi biner BENAR & SALAH untuk menyerupai cara ketika menyelesaikan masalah sehingga disebut juga logika-logika kombinasional. Dengan system digital, dapat digunakan langkah-langkah berpikir logis atau keputusan-keputusan masa lalu (memori) untuk menyelesaikan masalah sehingga disebut logika-logika sekuensial (terurut).

Paham gak? Saya lebih tidak paham lagi. Mari kita pelajari lebih detailnya lagi nanti haha.

Sumber : http://journal.mercubuana.ac.id/data/01-%20Pendahuluan.pdf

Mata Kuliah 4 : Sistem dan Teknologi Informasi

Fiuhhh, saya makin bingung menulis review materi ini. Sepertinya dalam pelajaran ini kita akan mempelajari antara system informasi dan teknologi informasi dan peranannya, terutama dalam masyarakat.


Langsung saja menurut pengertian pak wiki :
Sistem Informasi adalah aplikasi komputer untuk mendukung operasi dari suatu organisasi: operasi, instalasi, dan perawatan komputer, perangkat lunak, dan data.


Sedangkan, Teknologi Informasi adalah istilah umum yang menjelaskan teknologi apa pun yang membantu manusia dalam membuat, mengubah, menyimpan, mengomunikasikan dan/atau menyebarkan informasi. TI menyatukan komputasi dan komunikasi berkecepatan tinggi untuk data, suara, dan video. Contoh dari Teknologi Informasi bukan hanya berupa komputer pribadi, tetapi juga telepon, TV, peralatan rumah tangga elektronik, dan peranti genggam modern (misalnya ponsel).


Ada hubungannya antara kedua pengertian diatas, tapi susah sekali saya mengungkapkan dalam kata-kata, semoga paham dengan sendirinya ya hehe. Tapi intinya adalah bagaimana kita mengolah suatu informasi, entah itu pengolahan secara teknologi alias teknologi apa yang dibuat atau digunakan dalam pengolahan suatu informasi, dan hasil pengolahan itu sendiri yang nantinya memudahkan kita untuk pengaksesan informasi tersebut. Bingung?? Saya juga.


Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Sistem_informasi dan
http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi_informasi

Mata Kuliah 3 : Pemrograman Terstruktur

Hehehe, saya bingung mau ngasih materi apa disini. Tapi menurut yang saya coba cari di internet, pemograman adalah sejenis pembuatan sebuah program, dan ini sangat berkaitan erat dengan bahasa pemrograman, dan sepertinya bahasa pemrograman inilah yang akan kita pelajari agar kita dapat menciptakan program2 baru. Dan inilah bahasa pemrograman itu sendiri :

Bahasa pemrograman adalah teknik komunikasi standar untuk mengekspresikan instruksi kepada komputer. Layaknya bahasa manusia, setiap bahasa memiliki tata tulis dan aturan tertentu.

Bahasa pemrograman memfasilitasi seorang programmer untuk secara spesifik apa yang akan dilakukan oleh komputer selanjutnya, bagaimana data tersebut disimpan dan dikirim, dan apa yang akan dilakukan apabila terjadi kondisi yang variatif.

Bahasa pemrograman dapat diklasifikasikan menjadi tingkat rendah, menengah, dan tingkat tinggi. Pergeseran tingkat dari rendah menuju tinggi menunjukkan kedekatan terhadap ”bahasa manusia”.

Ada 16 pokok bahasan yang akan kita pelajari di semester 1 ini menurut katalog yang diberikan. Saya tidak akan menjelaskan disini hehe, tapi saya menemukan suatu materi singkat di internet yang isinya review singkat tentang 16 pokok bahasan ini, silahkan buka sendiri J http://putramahkota.comxa.com/web_documents/pemrogramanpc00.pdf

Sumber : http://pdf-database.info/Gambaran-Umum-Komputer-dan-Pemrograman

Mata Kuliah 2 : Aljabar Linear

Dari pengertiannya sendiri, aljabar linear adalah bidang studi matematika yang mempelajari sistem persamaan linear dan solusinya, vektor, serta transformasi linear. Matriks dan operasinya juga merupakan hal yang berkaitan erat dengan bidang aljabar linear.


Menurut katalog yang diberikan, akan ada 8 pokok bahasan yang akan kita pelajari, yaitu Sistem persamaan linear dan matrix, Determinan, Vektor pada ruang 2 dan ruang 3, Ruang vector Euclidean, Ruang vector, Ruang inner product, Eigenvalue dan eigenvector, dan Aplikasi aljabar linear.


Saya tidak akan begitu detail membahas semuanya, hanya akan ada beberapa pokok bahasan yang saya kemukakan dasarnya saja, karena jujur saja saya sendiri tidak begitu memahami semua pokok bahasan diatas. Membacanya saja saya bingung, bagaimana mau paham >.<”
Oke, pokok bahasan pertama, Sistem persamaan linear dan matrix. Menurut pak wiki, inilah persamaan linear dan matrix :
Persamaan linear dapat dinyatakan sebagai matriks. Misalnya persamaan:
3x1 + 4x2 − 2 x3 = 5
x1 − 5x2 + 2x3 = 7
2x1 + x2 − 3x3 = 9
dapat dinyatakan dalam matriks teraugmentasi sebagai berikut
Penyelesaian persamaan linier dalam bentuk matriks dapat dilakukan melalui beberapa cara, yaitu dengan eliminasi Gauss atau dapat juga dengan cara eliminasi Gauss-Jordan. Namun, suatu sistem persamaan linier dapat diselesaikan dengan eliminasi Gauss untuk mengubah bentuk matriks teraugmentasi ke dalam bentuk eselon-baris tanpa menyederhanakannya. Cara ini disebut dengan substitusi balik.
Sebuah sisitem persamaan linier dapat dikatakan homogen apabila mempunyai bentuk :
a11x1 + a12x2 + ... + a1nxn = 0
a21x1 + a22x2 + ... + a2nxn = 0
am1x1 + am2x2 + ... + amnxn = 0
Setiap sistem persamaan linier yang homogen bersifat adalah tetap apabila semua sistem mepunyai x1 = 0 , x2 = 0 , ... , xn = 0 sebagai penyelesaian. Penyelesaian ini disebut solusi trivial. Apabila mempunyai penyelesaian yang lain maka disebut solusi nontrivial.
Bingung kan?? Aku juga, udah baca-baca aja dulu, kalo gak paham yaudah, nanti tanyakan ke dosen ya J


Lanjut pokok bahasan kedua, Determinan, langsung aja ke pak wiki ya..
Determinan adalah suatu fungsi tertentu yang menghubungkan suatu bilangan real dengan suatu matriks bujursangkar.
Sebagai contoh, kita ambil matriks A2x2
A =   tentukan determinan A
untuk mencari determinan matrik A maka,
detA = ad - bc
Gak begitu bingung kan? Ini Cuma sebagian kecil dari pembelajaran determinan lho.. tapi saya rasa sebagian dari kalian (atau semuanya) sudah memahami dasar dari determinan itu sendiri. So, gak akan begitu susah InsyaAllah memahami pelajaran ini.


Udah ya, saya kira cukup dua pokok bahasan ini dulu. Ini aja sudah pusing membacanya, apalagi pokok pokok bahasan lainnya yang tidak pernah saya baca sebelumnya. Terima kasih.


Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Aljabar_linear

Mata Kuliah 1 : Bahasa Inggris

Saya bingung bagaimana me-review mata kuliah bahasa inggris ini. Saya tulis pokok bahasan bahasa inggris yang ada di katalog aja ya.. Ada 9 pokok bahasan pada mata kuliah ini, yaitu : Scanning, Previewing and predicting, Vocabulary knowledge for effective reading and listening, Topics, Main Ideas, Patterns of organization, Skimming, Making inference, Summarizing and analysis.

Dari pokok bahasan diatas, dapat disimpulakan bahwa inti dari pembelajaran bahasa inggris pada kuliah ini adalah tuntutan pada kita untuk bisa membaca buku berbahasa inggris serta memahaminya. Kita juga harus bisa mendengarkan materi yang berbahsa inggris dan tentu juga harus memahaminya. Selain itu kita juga harus bisa berbicara lancar dalam bahasa inggris dengan baik.

Dan tentu saja ini bukan hanya tuntutan dari ITS saja, tapi tuntutan dalam kehidupan bermasyarakat untuk kita kedepan nantinya. Dan ITS yang memberikan fasilitas dengan menjadikannya mata kuliah, ini akan mendukung mahasiswa bisa berkiprah tidak hanya di Indonesia tetapi juga berkiprah dan bersaing di dunia internasional. Baik kan ITS?? Hahaha. Ayo semangat ya, toeflnya harus diatas 477 lho biar lulus dari ITS hehe.